新生及转学生入学要求:

海选将包括两首凭记忆演唱的歌曲的选段，以及在海选期间提供的一个即兴演唱的例子。每个节选必须是32小节的长度和从音乐剧曲目。一个应该是快节奏的，另一个应该是民谣。民谣、灵歌或流行歌曲是不允许的。不允许无伴奏或录音伴奏。

声乐教师建议，适合高中试镜的文学作品可以在哈尔·伦纳德出版的《歌手音乐剧选集》或从完整的音乐剧声乐成绩中找到。

伴奏者:

你必须在伴奏下表演你的作品——这可以是预录的，也可以是现场的。伴奏应能在视频上听到。

你应该为试镜熟记音乐。

新生入学要求:

• 尺度
  • 面试的学生可能会被要求用木琴或马林巴琴演奏所有主要音阶和琶音。
• 准备两段独奏(可选背诵)，展示学生在音乐会/管弦乐小军鼓(非进行曲/初级)和键盘/木槌打击(鼓励但不要求四槌技术)上的音乐和技术能力。额外的定音鼓和/或多打击乐独奏/练习曲是可以的，但不是要求。在威斯康辛州学校音乐协会的竞赛名单上，打击乐的入学试演至少应该等于或超过A类独奏的表演熟练程度。看到www.wsmamusic.com在音乐节音乐列表中寻找可能的曲目建议。如果你对保留曲目有任何疑问，可以直接联系克罗威尔医生croweljw@uwec.edu．
• 演奏一支管弦乐队的小军鼓——开始时保持安静，大约3秒，然后逐渐提高到最大声的舒适的鼓声，保持几秒钟，然后再回到更柔和的水平。

转校生要求:

• 尺度
  • 木琴或马林巴琴上的所有大调音阶和琶音。
• 准备三首独奏(可选背诵)，展示学生在音乐会/管弦乐小军鼓(非进行曲/初级)，键盘/木槌打击(鼓励但不要求四槌技术)和定音鼓上的音乐和技术能力。额外的多打击乐独奏/练习曲是可以的，但不是要求。在威斯康辛州学校音乐协会的竞赛名单上，打击乐的转学试演应超过A类独奏的表演熟练度要求。如果需要保留建议，请联系克罗威尔医生。

所有申请人的共同要求:

• 打击乐演奏的各个方面都需要视奏。

• 学生须携带音乐会大小的小军鼓棒、中号木槌和定音鼓棒各一对。音乐会现场如有需要，将提供小军鼓、木槌、小型打击乐器、定音鼓等。请在试镜前至少5天联系克罗威尔医生，以确保你的试镜时间有合适的仪器。

你可能会在节选之间花点时间，但是不停止或暂停录音．允许录音机记录你在两次节选之间所花的时间。当定位相机时，请确保我们能在视频中清楚地看到你和你的仪器-相机应该与眼睛在同一水平线上。录音的长度应该在10分钟左右。

大提琴

新生和转学生的入学要求相同:

一个大调或小调音阶，一首练习曲(波普尔、李、迪波特等)，以及标准大提琴演奏曲目中奏鸣曲或协奏曲的一个乐章

低音提琴

入学和转学的要求是一样的:

由申请人自行选择一个二八度的大调或小调音阶;
两个对比鲜明的作品(可以是独奏作品的一个乐章，也可以是管弦乐节选)

有兴趣参加爵士课程的申请人应该为爵士标准准备一个头部和行走的低音线(这可以算作上述要求中的两个对比作品之一)。

中提琴

入学和转学的要求是一样的:

一个三八度音阶，大调或小调两个对比鲜明的作品，WSMA A级或同等水平

小提琴

入学和转学的要求是一样的:

一个三八度的大调或小调音阶和两个对比鲜明的乐曲

吉他

新生和转学生的入学要求相同:

古典吉他

古典吉他演奏曲目中的两首对比鲜明的练习曲、片断或较大的独奏作品的乐章

爵士吉他

有兴趣参加爵士课程的申请人应准备一首古典吉他和一首爵士标准。对于爵士标准，你可以演奏头部和即兴的背景音轨或准备一个和弦旋律的爵士标准。

试唱将包括两首凭记忆演唱的歌曲和一个现场演唱的例子，试唱将在试唱期间提供。一首记住的歌必须是英语的，一首必须是外语的。民谣，灵歌，流行歌曲，或音乐戏剧的选择是不允许的。不允许无伴奏或录音伴奏。

声乐教师建议，适合高中试唱的文学作品可以在阿尔弗雷德出版社出版的26首意大利歌曲和咏叹调中找到，琼·博伊蒂姆/哈尔·伦纳德系列，博西和霍克斯帝国版系列，或牛津系列。推荐A级国家音乐节曲目。

伴奏者:

你必须在现场伴奏下表演你的作品。我们可以根据您的要求(至少提前两周通知并提交乐谱)为您提供一名伴奏人员，您也可以自备伴奏人员。虚拟试听者可以在试听视频中使用现场或预先录制的伴奏，但必须是可听的。请为试镜准备好你的音乐。

一般要求:

• 单人准备(可选背诵)
• 大尺度
• 视

巴松管

新生和转学生的入学要求相同:

1.尺度
a)半音:降b调到学生的最高音域
b)大音阶:两个或两个以上的八度，包括C大调在内的四个升/降

2.准备独唱，最好有伴奏。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单上，巴松管的入学试演应与A级独奏要求的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。

3.视

建议曲目:

• 活泼愉快的,J.E.奏鸣曲
• Hindemith,保罗奏鸣曲
• 谢谢，Luidgi奏鸣曲G小调
• 莫扎特，W.A.协奏曲，K. 191:任何乐章
• 飞利浦Burrill Concertpiece
• 史蒂文斯，哈尔西三件套:任何动作
• 特尔曼，G.P. F小调奏鸣曲
• 冯·韦伯协奏曲:任何乐章
• Weissenborn, j .任性

单簧管

新生入学要求:

1.尺度
a)半音:五线谱上的低E到高G
b)所有音阶为2个八度，E、F、f#和G除外，如果可能，应准备3个八度

c)转移学生只有:由四个升和降组成的旋律小调音阶

2.两个对比鲜明的独奏曲或对比鲜明的练习曲，可选择伴奏。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单或MSHSL批准的音乐名单上，单簧管的入学试音应该等于A级独奏所需的表演熟练程度。请参阅下面建议的曲目。

3.视

4.低音单簧管申请人应该理想地试过Bb单簧管，但如果这不是一个选项，请准备一个独奏等于表演熟练程度要求在威斯康星州学校音乐协会的州比赛低音单簧管名单上的a级独奏。

5.如果您有兴趣参加UWEC单簧管工作室的面试，请通过电子邮件联系弗莱利博士fraleyj@uwec.edu建立免费试用课程。

建议曲目：

练习曲：

• 柔丝:32练习曲
• Voxman:选择研究

独奏:

• 帕基多·德里维拉:瓦尔斯·委内瑞拉拉诺和康孔扎扎
• 阿道弗斯·海尔斯托克:三次微笑给特雷西，mvt II
• 门德尔松:奏鸣曲
• 莫扎特:协奏曲
• 威尔逊奥斯本:狂想曲
• 约翰·斯塔米兹:Bb大调协奏曲
• 伊娃·瓦瑟曼-马戈利斯:希望的一代
• 蔡玫v.Weber:小协奏曲
• 韦伯:第一或第二协奏曲

长笛

入学新生和转学生的要求相同:

1. 至少两个八度的大音阶
2. 两种对比的作品或动作，在节奏和风格上都有对比，即“唱腔”中一个缓慢的连奏作品和一个较快的技术作品在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单中，长笛的试演应与A级独奏的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。
3. 视

建议曲目:

• 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫奏鸣曲
• 亨利Büsser: Prélude et谐谑
• 瓦莱丽·科尔曼:Fanmi Imèn, Danza de la Mariposa
• 乔治·埃内斯科:《如歌与闪电》
• 盖伯瑞尔福尔:幻想曲
• 乔治·弗里德里克·亨德尔:奏鸣曲
• 亨德密特:奏鸣曲
• Arthur Honneger: Danse de la chèvre
• Louis Ganne:行板和谐谑曲
• 菲利普·高伯特:《幻想曲，夜曲和谐谑快板》
• Katherine Hoover: Kokopeli, Winter Spirits
• 莫扎特:C大调行板协奏曲
• 弗朗西斯Poulenc:奏鸣曲
• 格奥格·菲利普·泰勒曼:幻想曲，A小调组曲，奏鸣曲

双簧管

入学新生和转学生的要求相同:

1.音阶:所有主要音阶，2个八度或学生能力的全部范围

2.《巴雷特双簧管法40个渐进旋律》(imslp.org)中的一个旋律(也可以在盖克勒的《双簧管法》第二册中找到)

3.准备了两个对比鲜明的乐章独奏，伴奏可选。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单上，双簧管的入学试演应与A级独奏要求的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。如果有任何关于试听曲目的问题请随时联系加维医生。

4.视

建议曲目:

• 托马索·阿尔比诺尼:d小调双簧管协奏曲
• 本杰明·布里顿:《奥维德之后的六个变形记》
• 玛德琳·德林:Danza Gaya (trevcomusic.com)
• 薇薇安·费恩:双簧管和钢琴奏鸣曲(imslp.org)
• 尤利西斯·凯:B组曲(trevcomusic.com)
• 艾丽莎·莫里斯:《四种性格》
• 卡尔·尼尔森:奇幻作品(imslp.org)
• 克拉拉·舒曼:《三段罗曼史》，作品22 (imslp.org)
• 罗伯特·舒曼:《三段罗曼史》，作品94 (imslp.org)
• 卡米尔Saint-Saëns双簧管奏鸣曲(imslp.org)
• 威廉·格兰特:咒语与舞蹈(trevcomusic.com)
• Georg PhilippTelemann: A小调奏鸣曲

萨克斯风

转校生对即将入学的新生有一个额外要求:

1.尺度

a)半音:从低b降到高F

b)所有大音阶:可能的话两个八度

c)转移:也准备小调音阶:通过四个升/降包括一个小调

2.准备独唱，最好有伴奏。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单上，萨克斯管的入学试演应该与A级独奏要求的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。

3.视

建议曲目:中音萨克斯风:

• 中地定居下来:奏鸣曲
• 艾克尔斯:奏鸣曲
• Frackenpohl:多里安人的挽歌
• 韩德尔-拉舍尔:第三奏鸣曲
• 雅可比:奏鸣曲
• 鲁夫:香颂和帕赛派德

法国号

入学新生和转学生的要求相同:

1.大调和小调通过四个升和降音阶上升
2.准备的独奏代表了抒情和技术能力，或两个作品/动作代表这些领域。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单中，法国号的试唱应和A类独奏的熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。
3.视

建议曲目:

• 莫扎特:四首协奏曲和音乐会回旋曲中的任意一首
• 施特劳斯，R.协奏曲Op. 11(1号)
• 施特劳斯,Fr。协奏曲
• Hindemith一首奏鸣曲
• Heiden奏鸣曲

长号

转校生对新生有额外要求:

1.尺度
a)两个八度的大音阶升降(可能的话)
b)从任何音高上升或下降的两个八度的半音音阶
转移只添加:
c)包括一个小调在内的四个降/升小调音阶

2.准备独奏或两个对比鲜明的乐章。在威斯康辛州学校音乐协会的竞赛名单上，长号的入学试演应等于或超过A级独奏或奏鸣曲类的动作要求的表演熟练程度。请参阅下面建议的曲目。

3.试听-试听小组可酌情决定是否包括试听

建议曲目:

• 奥尔米茨协奏曲，伊丽莎白·劳姆，Bim版本
• 《红色的天空》，安东尼·巴菲尔德著，自行出版
• 《行板与快板J. Ed》，Barat，南方音乐公司
• a小调第三奏鸣曲，B.马塞洛，肯德音乐公司
• f小调奏鸣曲，Telemann, Ostrander，国际音乐公司
• 安妮·劳瑞，a·普莱尔，路德维希音乐公司。
• 《摩索交响曲》，A. Guilmant，华纳兄弟公司
• 协奏曲，F. David，国际音乐公司(Mvts。I &II或II &III)
• Hasse Suite, Hasse, Gower Rubank
• 《爱的思想》，A.普莱尔，卡尔·费希尔
• 杜兰公司Cavatine, C. Saint-Seans
• 《罗曼史》，c·m·冯·韦伯，卡尔莫斯
• L.格隆达尔长号协奏曲(选两个乐章)

小号

新生:

1.尺度
a)半音:降b调到学生的最高音域
b)大音阶:两个八度——C、F、Bb、Eb、Ab、G、D、A、E

2.表现出灵活性、抒情性和技术性的准备工作。准备好的作品类型应该包括巴洛克、古典和20世纪音乐时期的对比风格。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单中，小号的试演应和A级独奏的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。

3.可能的视

转学:

1.尺度
a)半音:低G到学生的最高音域
b)所有大音阶:两个八度
c)自然和声小调:两个八度

2.表现出灵活性、抒情性和技术性的准备工作。准备好的作品类型应该包括巴洛克、古典和20世纪音乐时期的对比风格。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单中，小号的试演应和A级独奏的表演熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。

3.可能的视

建议的独奏曲目:

• 阿尔班，让-巴蒂斯特，威尼斯狂欢节
• 阿鲁图尼亚，亚历克斯，小号协奏曲
• 巴雷，纪尧姆，行板和快板
• Bozza,尤金,开玩笑
• Bozza,尤金,反复无常
• 克拉克，赫伯特·L.，《雾中的少女》，《海浪的新娘》，波尔卡·布里兰特，《来自太平洋海岸》，《哈德逊的声音》，《南十字》，《初涉社交的少女》
• Enesco,乔治,Legende
• 亚历山大·格迪克，音乐会练习曲
• 韩德尔，乔治·弗里德里克，咏叹调
• 保罗，欣德米特，小号奏鸣曲
• 哈梅尔，约翰·纳波穆克，小号协奏曲
• 海顿，约瑟夫，小号协奏曲
• 肯特，凯南，小号奏鸣曲
• 聂鲁达，约翰·施洗葛格，小号协奏曲
• Ropartz, Guy，行板和快板
• Thome,弗朗西斯,幻想曲
• Charlier Theo, 36首练习曲第二，第四，第六，二十四
• (查理尔练习曲必须在独奏之外)

次中音号和大号

1.大调和小调通过四个升和降音阶上升

2.准备的独奏代表了抒情和技术能力，或两个作品/动作代表这些领域。在威斯康辛州学校音乐协会的州比赛名单中，高音喇叭或大号的试音必须与A级独奏的熟练程度相等。请参阅下面建议的曲目。

3.视

建议曲目:

次中音号:

• Guilmant片断Symphonique
• 介绍与舞蹈
• 莫扎特大管协奏曲，K. 191, Mvmt。我或Mvmt。3

大号:

• 哈达德，大号Don Suite, Mvmt。我
• 沃恩-威廉姆斯，R.协奏曲F小调，Mvmt。我
• 格雷森，爱德华大号协奏曲，Mvmt。我

对于有兴趣成为作曲专业的学生，作曲试镜包括与作曲老师会面，讨论你的音乐作品，并参加一场音乐技能考试。这次会议，带上你的一些作品(2-3个最好的作品)，如果你有录音的话。此外，你必须试听你的主要乐器(可能是声音)，并参加钢琴位置考试(如果没有试听钢琴)。我们也鼓励作曲系的学生去试听他们的第二乐器(如果你有的话)。请务必阅读这些仪器的试听过程的要求。如果你被录取进入作曲课程，但不是你的主要或次要乐器，你可以选修五个学期的钢琴课程来满足应用乐器的要求。